Invitacion: Coloquio de investigación a nivel doctoral “Retos de la Gobernanza de la Investigación Universitaria”. 21 de Abril – 2015

UPDATE: Material de descarga: "Retos de la gobernanza de la investigación universitaria en países en vía de desarrollo de cara a las demandas nacionales e internacionales de divulgación científica -El caso de estudio del Sistema de Revistas Científicas Colombiano –SRCC- Por Maria Alejandra Tejada Gomez. Y el "Proyecto de Investigación - Orientación al mercado en las 
instituciones de educación superior" Por Germán Contreras Ramirez. 

El coloquio en imágenes aquí. 

 

El Centro de Pensamiento sobre Gobernanza y Gestión del Conocimiento, la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (GCTI) y el Doctorado de Estudios Políticos de la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales (Universidad Externado de Colombia) invitan al Coloquio de investigación a nivel doctoral “Retos de la Gobernanza de la Investigación Universitaria”.

Las presentaciones (ver resúmenes a continuación) estarán a cargo de German Contreras Ramírez (profesor de la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Externado de Colombia y candidato a doctor de la Universidad Carlos III – España) y Maria Alejandra Tejada Gómez (Universidad Javeriana y candidata a doctor de la Universidad de Twente – Holanda). Comentan los doctores José Luis Villaveces, de la Universidad de los Andes, y Jorge Hernán Cárdenas, de Oportunidad Estratégica.

El evento busca a) dar a conocer los procesos investigativos que se adelantan a nivel doctoral sobre los temas de interés de los asistentes, y b) brindar la oportunidad para mejorar los mismos con la asistencia de personas con gran conocimiento y experiencia en el campo. Este tendrá lugar el 21 de Abril del 2015 de 2 a 4 pm en el salón G-604 de la Universidad Externado de Colombia.

Esperamos contar con su presencia y aporte al debate académico!

#GobernanzaUniversitaria #GCTIweb

Presentaciones

La Universidad empresarial y rendimiento académico en el contexto de América Latina: el caso colombiano

Autor: German Contreras Ramírez

Resumen
Universidades con una orientación al mercado, a través de transferencia de tecnología, innovación y emprendimiento, desarrollan actividades correspondientes a lo que se conoce como ‘la tercera misión’ y enfrentan varios desafíos y tensiones; entre ellos, profesores con incentivos se debaten en equilibrar su dedicación a la enseñanza, la investigación y la comercialización de los conocimientos y a actividades de la organización. En otras palabras, se afirma que la orientación hacia la tercera misión de algunos profesores puede tener un impacto en el rendimiento académico de los alumnos en la medida pueden poner mayor o menor esfuerzo en la educación.  Literatura y estudios empíricos es escasa en la evaluación sobre la relación entre la orientación al mercado a través del emprendimiento con la calidad académica de la educación profesional. Usando 61 universidades élite colombianas como muestra y regresión OLS, encontramos que las universidades con mayor participación en concursos empresariales también tienen mayores resultados de calidad de la educación universitaria en una relación significativa. Esto sugiere que Universidades orientadas a la tercera misión fortalecen la calidad académica.

-Retos de la gobernanza de la investigación universitaria en países en vía de desarrollo de cara a las demandas nacionales e internacionales de divulgación científica -El caso de estudio del Sistema de Revistas Científicas Colombiano –SRCC

Autor: Maria Alejandra Tejada Gómez

 
Resumen
La propuesta de investigación se enfoca en las tensiones de la gobernanza de la investigación universitaria generadas por las demandas nacionales e internacionales del sistema de revistas científicas. Entre los principales retos se encuentra la propiedad intelectual (copyright vs., acceso abierto), incentivos de desempeño de la investigación en términos salariales vs., reputación (publica o pereces), relevancia/pertinencia local vs., excelencia/posicionamiento internacional, definición de modelos de medición del desempeño institucional con múltiples propósitos, definición de los canales de comunicación científica apropiados (por disciplinas). La pregunta de investigación es ¿Cómo la gobernanza de la investigación universitaria responde a las demandas nacionales e internacionales en términos del sistema de revistas científicas Colombianas?. La aproximación se realiza desde la definición de la gobernanza de la investigación universitaria entendida como “Gobernar, gestionar, organizar y mejorar el rendimiento y la competitividad de la capacidad de investigación de las instituciones” (Hazelkorn, OECD, 2005); desde las normas, valores, políticas y agendas de investigación, estructura organizacional, funciones y coordinación; y la relación con la diseminación del conocimiento desde las revistas científicas. La metodología son casos anidados desde análisis multinivel (macro, meso, micro); con una selección específica de universidades, de una muestra representativa.

 

Coloquio de investigación a nivel doctoral - Abril 21 2015

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